Les fondamentaux de l’IA dans la fonction publique

1 jour pour se sensibiliser aux usages, risques et bonnes pratiques

Durée

1 jour
6 heures

Public

Tout agent
Z

Prérequis

Répondre au questionnaire préalable

Objectifs de la formation

A l’issue de la formation, les participants seront capables de  :

  • Comprendre les principes de fonctionnement de l’IA générative ;
  • Identifier les opportunités offertes par l’IA dans leurs activités professionnelles ;
  • Connaître les limites, risques et points de vigilance ;
  • Utiliser l’IA dans le respect des règles applicables à la fonction publique ;
  • Formuler des demandes efficaces à un outil d’IA ;
  • Adopter des pratiques responsables et sécurisées.

Modalités d’évaluation

La progression du participant, l’atteinte des objectifs et l’acquisition des compétences sont évaluées par le formateur tout au long de la formation par des exercices pratiques ou mises en situation.

  • Avant : autodiagnostic
  • Pendant : évaluation de la compréhension du fonctionnement IA, de la connaissance des risques et points de vigilance.  Exercices  pratiques d’utilisation de l’IA dans leurs pratiques professionnelles

Indicateurs de résultats

Taux de satisfaction de la formation :

Atteinte des objectifs :

Taux de progression :

Taux de recommandation :

Programme

1.Comprendre l’IA : de quoi parle-t-on réellement ?

  • Comprendre son fonctionnement général de l’IA
  • IA générative et assistants conversationnels
  • Les évolutions

2.Les opportunités de l’IA pour les agents publicsLes usages utiles dans son activité professionnelle : informations, rédaction, supports …

3.Le cadre applicable dans la fonction publique

  • La DGAFP
  • La responsabilité de l’agent
  • IA et RGPDConfidentialité Transparence

4.Les limites de l’IA : développer son esprit critique

  • Identifier les risques
  • Fausses informations, informations obsolètes
  • Biais

5. Bien utiliser un assistant IA

  • Rédiger un prompt : bonnes pratiques
  • Identifier : ce que je peux faire/ ce que je dois vérifier / ce que je ne ferai pas / les précautions à prendre

Méthodes pédagogiques

Méthodes pédagogiques participatives et actives

  • Des formateurs issus de la fonction publique
  • Accès personnel à la plateforme pédagogique Arrc’Adémie
  • Une adaptation aux besoins des participants
  • Des conseils, astuces et bonnes pratiques
  • Des exercices d’entrainements pour progresser

Pour les participants en situation de handicap, merci nous contacter pour adapter les supports et les approches pédagogiques.

Autodiagnostics

Exercices pratiques à réaliser selon la pratique professionnelle des stagiaires